escuelas, clubs y casales

Saberse orientar utilizando brújulas y mapas. Saber medir azimuts. Aprender a mirar el paisaje y saberlo interpretar a diferentes escalas. Conocer diferentes tipos de coordenadas geográficas... Familiarizarse con la investigación y con las técnicas de trabajo de campo...
Ámbito curricular: Conocimiento del medio natural, social y cultural (primaria), Ciencias de la naturaleza (ESO)
Nivel educativo: Ed. primaria (cm y cs) y ESO.
Estacionalidad: Todo el año
Localización: Montserrat (Collbató)
Duración: Media jornada (duración condicionada a la posible combinación con otras actividades)
Tipo: Trabajo de campo y laboratorio
Material suministrado: Cuaderno de trabajo, mapa topográfico y brújula.
Descripción: Estos son los conocimientos que se quieren impartir en esta actividad mediante una parte teórico práctica donde se explican los conceptos de brújula, azimut, mapa, escala, GPS,... y una fase final con un circuito de orientación donde siguiendo un mapa. Los participantes deben buscar las metas marcadas aplicando los conceptos trabajados en el taller y marcarlas en las casillas correspondientes. Todo ello en un entorno privilegiado como es Montserrat que nos da las formas geográficas adecuadas para trabajar la orientación de una manera muy intensa.

Para entender la formación y la morfología de las montañas que nos rodean, la espeleología nos ofrece una oportunidad única para adentrarnos en ellas y descubrir sus secretos. Adentrarse en una cueva es una experiencia inolvidable. Las cavidades nos dan la posibilidad de conocer rincones, impresionantes formaciones del interior de la tierra tales como estalactitas, estalagmitas, ríos subterráneos, simas...
Ámbito curricular: Conocimiento del medio natural, social y cultural (primaria), Ciencias de la naturaleza (ESO)
Nivel educativo: Ed. Primaria y ESO.
Estacionalidad: Todo el año
Localización: Montserrat (Collbató) o Garraf (Peña Ginesta)
Duración: 3 horas (combinable con otras actividades)
Tipo: Trabajo de campo y laboratorio.
Material suministrado: Cuaderno de trabajo, mapa topográfico y brújula.
Descripción: Realizaremos un pequeño taller explicativo sobre la formación de la montaña de Montserrat durante la era terciaria. A continuación visitaremos la Cova Freda en Collbató que con 45 metros de longitud nos permite explorar el interior de la montaña. Esta es una gran actividad para aquellos que quieren experimentar la iniciación a la espeleología y que aunque no sea un entorno al aire libre, es una actividad que nos aporta una gran dosis de sensaciones personales inigualables.

Una primera toma de contacto en este fascinante deporte que es la escalada. Deporte, que de una manera segura, aporta muchos beneficios a nivel físico y mental. El trabajo de la fuerza isométrica es importante, la coordinación y la flexibilidad son fundamentales y finalmente la concentración, que juega un papel importante.

Ámbito curricular: Ciencias de la naturaleza y Educación física.
Nivel educativo: ESO, Ciclos formativos y Bachillerato
Estacionalidad: Todo el año, excepto diciembre, enero y febrero.
Localización: Montserrat (Collbató) o Garraf (Peña Ginesta)
Duración: Media jornada.
Tipo: Trabajo de campo.
Material suministrado: Cuaderno de trabajo y material de escalada.
Descripción: Se realiza un pequeño taller explicativo sobre los fundamentos de la escalada, tipos de rocas, anclajes, material,... La parte más práctica se desarrolla en una zona de escalada deportiva en Collbató, escalando varias vías entre 10 y 20 metros de altura en técnica sin riesgo de caída (top rope). Los participantes realizarán las rutas a escalar en función de sus habilidades.

Las poleas se han utilizado a lo largo de la historia para el traslado de cargas, cambiando la dirección de una fuerza, para amplificarla o para transmitir el movimiento de rotación a otros. Todos estos conceptos son explicados de manera progresiva.

Ámbito curricular: Tecnología.
Nivel educativo: ESO.
Estacionalidad: Todo el año.
Localización: Montserrat (Collbató).
Duración: Tres horas.
Tipo: Trabajo de campo.
Material suministrado: Cuaderno de trabajo.
Descripción: Se realiza un pequeño taller explicativo sobre los fundamentos y tipos de sistemas de poleas, realizando la construcción práctica de cada uno de ellos y comprobando su utilidad en términos de fuerzas, pesos y recorridos. El resultado final debe ser poder trasladar una carga por una tirolina con total seguridad y con la menor fuerza posible a utilizar.